★学习了也请辅导老师了,为何还没有进步
来源:学大教育 时间:2017-12-22 08:51:41
为了提高自己的学习成绩,很多学生都会接受辅导老师的辅导,然而接受老师的辅导之后自己的成绩却无法提高,下面学大教育网为大家带来学习了也请辅导老师了,为何还没有进步这篇内容,希望大家认真阅读。
01.很多家长一看到孩子考试成绩很差甚至较差,就选择给孩子报辅导班,期待通过第一时间的辅导,使孩子在辅导班里把不会的地方学会,成绩尽快提高上去。
家长的这种急切心情是可以理解的,但往往是这样,想法是美好的,结果是残酷的。孩子的成绩往往不能如家长所愿,要么没有多少变化,要么稍微提高一点,都分不出是不是上了辅导班的原因。另外有的孩子成绩干脆更差了。
于是,家长便会埋怨辅导班花了钱没效果,有的再换个辅导班,孩子依然还是老样子。事实上,如果选对了合适的辅导班,孩子成绩应该有所进步的。但这是建立在辅导老师教的知识点,孩子照单全收的前提下。
02.那么问题来了,辅导老师讲的,孩子做到全部吸收了吗?成绩没什么变化的肯定是没吸收,或只吸收了一点。
看一下,上了辅导班之后,成绩依然没有进步的孩子都有什么特点。
不爱学习,也就是学习积极性不高,从来都是被动学习,不知道主动学习。这一条很扎心。有的孩子就是这样,对学习没有兴趣,学起习来好象是给家长学的。
有个朋友家的孩子就这样,学习兴趣不大,每次做作业都是被爸爸妈妈催促着,半个小时就能完成的作业他都能做到一两个小时,还错不少。因为做作业耽误了喜欢看的电视还会不高兴。
他爸爸妈妈从二年级就开始给他报辅导班,寒假暑假也都有补课。但是孩子的学习成绩真是没有一点进步。每次去学习班之前,他的妈妈都要催促好几遍。这样的孩子就算是去了辅导班又有什么用呢?
03.再有就是家长自身的原因,其实这个原因也是上一条的原因。这些孩子的家长大多有一个共同的特点,关注点单纯的在成绩上,忽视了对孩子学习习惯和学习兴趣的培养。
这一点比孩子自己的原因还扎心。孩子考不好,没有和孩子仔细的分析考不好的原因,而是急于给孩子报辅导班,想单纯地通过辅导班把孩子成绩给提上去。殊不知,辅导班的老师一般只教知识,至于孩子的学习习惯和学习兴趣,他们是无暇顾及的。我教了,你不学,是你的事。我的教学任务完成了就可以,你接收不到是你自己的事情。
由此看来,要想让孩子真的有所进步,家长就要多下功夫,培养孩子的学习习惯和学习兴趣。当孩子真的养成了良好的学习习惯,对学习产生了兴趣,上不上辅导班已经不是问题。即使不上辅导班,做到这一点之后,孩子在课堂上也会认真听讲,在家里认真的做作业,学习自然会进步。
04.关于学习习惯的培养,家长要帮助孩子制定规则并监督孩子按照规则去做。至于具体的规则是什么,家长要根据孩子自身的特点和家庭的情况去制定,同时家长也要以身作则,给孩子在行为习惯方面作一个比较好的榜样。这一点主要是针对家庭作业和考试之后的试卷去制定规则。
孩子的学习兴趣,也是要靠家长采取具体措施,比如,可以通过征求孩子的意见,了解孩子的兴趣点和关注点在哪里,家长对此要给予肯定和引导。同时家长提出自己对于孩子学习的期待和要求。当孩子有所进步就给予表扬,并表达自己希望他做得更好的愿望。通过互相尊重慢慢的把孩子的兴趣引导到学习上来。
当然,这只是举了一个例子。具体怎么做,还要家长根据孩子的具体情况自己去慢慢引导。把催促和责骂变成行动去引导,孩子可能会做的更好。
学习了也请辅导老师了,为何还没有进步这篇内容大家已经阅读过了,希望大家能够找到成绩没提高的原因,这样才能在学习中获得进步。
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